特約評論員/劉鑫
在廣東河源，公安交警深入轄區(qū)學(xué)校，把交通安全知識送到每個學(xué)生的身邊；在山東日照，當(dāng)?shù)刂驹阜?wù)隊走進(jìn)校園宣講水上交通安全和預(yù)防溺水知識，提高中小學(xué)生應(yīng)急處置自救互救能力；在江蘇淮安，消防隊員開展防患未“燃”安全“童”行主題公開課，幫助師生更好地掌握消防安全知識……今年3月25日是“全國中小學(xué)生安全教育日”，連日來，全國各地舉辦形式多樣、特色鮮明的主題宣傳活動，全面增強(qiáng)學(xué)生們安全防范意識和自我保護(hù)能力，護(hù)航“祖國的花朵”在新時代的春天里向陽而生、茁壯成長。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。中小學(xué)生是祖國的未來、民族的希望，遠(yuǎn)大的理想正在孕育、高尚的情操正在萌芽。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記始終關(guān)心關(guān)注“時代后浪”的身體健康和成長成才，從節(jié)日祝福的殷殷寄語，到外出考察的點滴關(guān)懷，再到尺素傳情的親切厚望，一個個暖心瞬間，一句句真情叮囑，其背后無不體現(xiàn)出大黨大國領(lǐng)袖的真摯關(guān)懷和殷切期待。文明其精神，野蠻其體魄。身體是人生一切奮斗的基礎(chǔ)，沒有健康的身體，一切都將無從談起。對于成長中的孩子們而言，生命安全是最寶貴的、也是最重要的。只有全面深入推動中小學(xué)生安全教育，讓“祖國的花朵”在成長的道路上增強(qiáng)自我保護(hù)能力，更好地識別風(fēng)險、防控風(fēng)險、應(yīng)對風(fēng)險，才能預(yù)防、降低、減少各類傷亡事故發(fā)生率。
少年當(dāng)立凌云志，建功立業(yè)正當(dāng)時。生命安全是一切知識學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)的基本前提。揆諸當(dāng)下，近年來，我國校園安全形勢不容樂觀，校園安全事故頻頻發(fā)生。同時，隨著經(jīng)濟(jì)社會的迅速發(fā)展，中小學(xué)生所面臨的安全威脅也更為復(fù)雜，無論是電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)沉迷，還是校園霸凌、家庭暴力，都亟待引起社會各界的關(guān)心關(guān)注。誠然，嚴(yán)峻現(xiàn)狀的原因是多方面的，但中小學(xué)生自身還是缺乏必要的安全意識和防范能力，尤其是在升學(xué)考試等諸多壓力下，學(xué)生安全教育常常處于被邊緣化的境地，投入時間不夠、流于表面形式、缺少實踐演練等更是常態(tài)，都使得中小學(xué)生缺少“知危險、會避險”能力，為健康成長埋下隱患。
路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。應(yīng)該看到，從稚嫩幼苗成長為參天大樹，是一項系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性任務(wù)，絕非一朝一夕即可實現(xiàn)，既依靠自身努力，更離不開家庭、學(xué)校、全社會共同提供成長的沃土。一方面，學(xué)校和家庭要更新思想觀念，樹立正確的安全教育觀，堅持安全管理、安全教育“雙管齊下”，注重培養(yǎng)孩子的安全習(xí)慣和防范意識，通過組織交流座談會、參觀安全知識教育實踐基地等方式，推動安全教育入腦入心。另一方面，相關(guān)部門要加強(qiáng)監(jiān)督管理，把安全教育責(zé)任層層壓實，督促各校園定期開展多樣化、常規(guī)化的安全教育活動，力戒形式主義、應(yīng)付心理等不良傾向，采取不定期走訪、隨機(jī)性抽查等方式，推動安全教育見行見效，共同筑牢呵護(hù)孩子健康成長的安全防線。
東方大國，與日俱新；巍巍巨輪，破浪前行。一個民族的文明進(jìn)步、一個國家的發(fā)展壯大，需要依靠一代又一代人的接續(xù)奮斗。立足新起點，讓我們以“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī)，持續(xù)普及安全知識、積極開展安全教育，多措并舉、協(xié)同發(fā)力，定能護(hù)航“祖國的花朵”成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。（劉鑫）
