習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，以正在開展的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，引導(dǎo)黨員、干部把增強(qiáng)黨性、嚴(yán)守紀(jì)律、砥礪作風(fēng)貫通起來，融入日常、化為習(xí)慣。黨員干部當(dāng)把學(xué)紀(jì)當(dāng)作必修課、常修課，以“慎始、慎獨(dú)、慎微”之心，不斷增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力，努力在新的趕考路上交出優(yōu)異答卷。
以“讀原文、善思辨”的政治自覺，答好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的“理論卷”。立身百行，以學(xué)為基，學(xué)紀(jì)是扎實(shí)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的“基本功”，只有學(xué)習(xí)到位了，才能理解到位、領(lǐng)會(huì)到位、落實(shí)到位。聚力“定方向”，精準(zhǔn)掌握學(xué)習(xí)訴求，實(shí)體化、具體化課程內(nèi)容，在深入鉆研新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》上下苦功，把握關(guān)鍵知識點(diǎn)、建立學(xué)術(shù)構(gòu)架、積淀知識脈絡(luò)。著眼“學(xué)法紀(jì)”，堅(jiān)持原原本本讀，逐章逐條學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，在以案促學(xué)中受警醒，在以訓(xùn)助學(xué)中強(qiáng)黨性。專注“鉆精髓”，既知其然，更知其所以然，要深入鉆研、務(wù)實(shí)體悟，精研深析、融會(huì)貫通，通過研討交流加深認(rèn)識，增強(qiáng)紀(jì)律意識、提高黨性修養(yǎng)。
以“清積垢、揚(yáng)清風(fēng)”的思想自覺，答好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的“初心卷”。習(xí)近平總書記指出，“我們黨之所以有自我革命的勇氣，是因?yàn)槲覀凕h除了國家、民族、人民的利益，沒有任何自己的特殊利益。”讓黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“熱辣滾燙”，就是要同黨中央要求“對標(biāo)”，拿黨章黨規(guī)“掃描”，用人民群眾新期待“透視”，同先輩先烈、先進(jìn)典型“對照”。黨員干部要以黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)為契機(jī)，如同對鏡整肅衣冠般學(xué)習(xí)、貫通、把握黨內(nèi)法規(guī)和國家法律，通過加固黨員干部思想“堡壘”，從思想上增強(qiáng)對“糖衣炮彈”的防御力，從“源頭”上增強(qiáng)政治定力、抵腐定力，從而真正做到“刀刃向內(nèi)療肌膚，風(fēng)清氣正日日新”。
以“學(xué)為先、用為本”的行動(dòng)自覺，答好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的“實(shí)踐卷”。博學(xué)審問，慎思篤行，“學(xué)”不是目的，“用”才是答案，開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，必須學(xué)以致用、以學(xué)促干，將紀(jì)法觀念融入精神血脈，成為行動(dòng)自覺。始終以“廉”安身，把黨紀(jì)黨規(guī)當(dāng)作懸梁之劍，堅(jiān)持黨的原則第一，黨的事業(yè)第一，多用身邊人身邊事警醒自己，多用黨紀(jì)黨規(guī)約束自己，永葆堅(jiān)如磐石的政治本色。突出實(shí)干為“民”，把遵規(guī)守紀(jì)作為干事創(chuàng)業(yè)必須堅(jiān)守的生命線和立身之本，撲下身子深入基層、深入一線，真正做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，激發(fā)為民服務(wù)“廉動(dòng)力”，慎始如終忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)。
