日前，人民教育雜志公布“2024年中國基礎(chǔ)教育十大關(guān)鍵詞”，分別是“紅色資源育人”“學前教育法”“擴優(yōu)提質(zhì)”“規(guī)范管理年”“教育家精神鑄魂強師行動”“每天綜合運動2小時”“中小學人工智能教育”“書香校園”“家校社協(xié)同育人‘教聯(lián)體’”“護校安園行動”。十大教育熱詞，源自群眾，恰映民心。
2024年是中國教育史上不平凡的一年，習近平總書記在全國教育大會上的講話中強調(diào)，“建成教育強國是近代以來中華民族夢寐以求的美好愿望，是實現(xiàn)以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的先導(dǎo)任務(wù)、堅實基礎(chǔ)、戰(zhàn)略支撐，必須朝著既定目標扎實邁進。”這一年，更見證了全國教育系統(tǒng)中流擊水，奮楫而進的豪情，教育系統(tǒng)深入學習領(lǐng)會習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神和習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，深入學習領(lǐng)會習近平同志《論教育》，錨定教育強國建設(shè)的奮斗目標，將理想變?yōu)樾袆樱逃龔妵ㄔO(shè)邁出更為堅實的步伐。
“紅色資源育人”“教育家精神鑄魂強師行動”彰顯教育底色，深刻回答了培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題，匯聚教育向心力。這一年，我們貫徹落實習近平總書記重要講話精神，將紅色資源作為新時代新征程上落實立德樹人根本任務(wù)、擔當鑄魂育人重大使命的重要著力點，將紅色資源作為承載中國共產(chǎn)黨價值追求和偉大精神的重要載體，明確育人價值導(dǎo)向，加強教師隊伍師風師德建設(shè)，是確保教育事業(yè)落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵所在。同時這一年，我們也充分發(fā)揮思政課主陣地和主渠道作用，將紅色資源融入思政教育全過程，講好紅色故事，傳承紅色基因，創(chuàng)新紅色教育，讓紅色成為立德樹人的鮮亮底色，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復(fù)興大任的時代新人。
“學前教育法”“擴優(yōu)提質(zhì)”“規(guī)范管理年”彰顯現(xiàn)代教育規(guī)范化，以法律政策填補監(jiān)管缺位、法律空白，真正打造全國上下一盤棋，匯聚磅礴合力。學前教育法、擴質(zhì)提優(yōu)著力提升學前教育建設(shè)廣度，提升教育發(fā)展精度，把優(yōu)質(zhì)教育資源的“蛋糕”做得更大，讓整個教育的發(fā)展成果和人才培養(yǎng)的能力更多、更公平地惠及適齡兒童和青少年，真正實現(xiàn)從“有學上”到“上好學”的根本性轉(zhuǎn)變。教育規(guī)范管理年則強調(diào)規(guī)范化管理，對于保障教育秩序、推動教育現(xiàn)代化、落實立德樹人任務(wù)以及回應(yīng)人民群眾期盼等方面都具有重要意義。
家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”、護校安園行動彰顯教育人民屬性，凝聚教育合力。通過明確政府、學校、家庭和社會各方責任，以政府政策支持和條件保障；以學校發(fā)揮主導(dǎo)作用，強化與家庭、社會的溝通協(xié)作；以家庭教育主體，協(xié)同學校教育；以社會各方面積極參與，提供豐富的教育資源和實踐活動機會。通過多方力量的整合與協(xié)同，為中小學生的全面成長提供了更加有力的支持，有助于推動教育公平、促進教育均衡發(fā)展、提升國民整體素質(zhì)。
2025年，是教育強國建設(shè)全面布局、高位推進之年。立足新時代教育發(fā)展，深刻把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，我們比歷史上任何時期都更有信心、更有能力、更有底氣完成建成教育強國的重大歷史使命。以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之強夯實國家富強之基，中國教育必將邁出更加堅實的步伐，交上更加亮眼的答卷!（陳徐晗）
