九月的陽(yáng)光透過梧桐葉,在南京樹人學(xué)校附屬小學(xué)的教室里灑下斑駁的光影。講臺(tái)上,一個(gè)藏藍(lán)色身影格外醒目。她正是南京市公安局鼓樓分局二板橋派出所新和園社區(qū)的社區(qū)民警華海珍。

守護(hù)好每個(gè)孩子,守護(hù)好幸福的種子
“孩子們,還記得剛剛阿姨告訴你們的‘安全密碼’嗎?遇到陌生人要帶你去找爸爸媽媽,我們應(yīng)該怎么辦呢?”華海珍滿臉微笑地和同學(xué)們進(jìn)行著安全知識(shí)問答。“找老師,給爸爸媽媽打電話確認(rèn)……”臺(tái)下的孩子們把手舉得高高的,爭(zhēng)著回答。
2019年任社區(qū)民警以來,每年開學(xué)季,華海珍都像剛剛走上工作崗位的新任課老師,細(xì)致收集整理最新的涉及未成年人保護(hù)、防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、用火用電安全等知識(shí),認(rèn)認(rèn)真真打磨安全知識(shí)宣講教案。然后到一個(gè)又一個(gè)教室,向不同年級(jí)的小朋友宣講防范知識(shí)。開學(xué)的幾天,幾乎每天她都走上萬(wàn)步。華海珍說:“每個(gè)小朋友都是家里人的心頭寶,小朋友的安全關(guān)系著一個(gè)個(gè)家庭的幸福,我每多走一步、多叮囑一次、多確認(rèn)一下,能讓師生家長(zhǎng)多放心一點(diǎn)、讓小朋友們更安全一點(diǎn)!”
如何根據(jù)不同年齡段的學(xué)生特點(diǎn),開展針對(duì)性宣傳工作,是暑期里華海珍心頭的頭等大事。一次又一次地上門和學(xué)校老師座談,一遍又一遍地和學(xué)生們交流,讓她長(zhǎng)期霸榜微信運(yùn)動(dòng)步數(shù)前三名,也讓華海珍成為小朋友們“我該怎么辦?”安全知識(shí)情景劇的“好導(dǎo)演”,小學(xué)生漫畫說法律的“策劃人”、教師家長(zhǎng)微信群里“以案說法”短視頻的“收集者”和“放映員”。

社區(qū)民警作為法治副校長(zhǎng),是榮譽(yù)更是責(zé)任
作為兩個(gè)孩子的母親,華海珍深深地知道心理健康在未成年人成長(zhǎng)中的重要性。作為學(xué)校的法治副校長(zhǎng),華海珍特別關(guān)注未成年人心理健康,積極發(fā)揮國(guó)家二級(jí)心理咨詢師特長(zhǎng),每周進(jìn)校開展“護(hù)學(xué)護(hù)心”活動(dòng),長(zhǎng)期對(duì)5名學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
“我已經(jīng)是初中生了,我長(zhǎng)大了,我以后一定努力做個(gè)警察!”華海珍與小張(化姓)的相識(shí),是源于2023年的一次入戶走訪。小張的奶奶拉住華海珍:“警官,能請(qǐng)您跟我孫子談?wù)剢幔俊崩先思t著眼眶說出困境——小張父母離異后分別外出務(wù)工,孩子只能跟著爺爺和她生活。升入五年級(jí)后,一向乖巧的小張變得叛逆厭學(xué),成績(jī)一落千丈,讓老兩口愁得睡不著覺。
在與小張的交流過程中,華海珍注意到,小張的課本上畫滿了警察漫畫。“你的夢(mèng)想是當(dāng)警察嗎?”就是這句話,成了華海珍與小張溝通的突破口。此后的兩年里,華海珍的執(zhí)勤本上多了項(xiàng)“額外任務(wù)”:每周上門跟小張聊天。為了跟小張拉近距離,華海珍利用周末時(shí)間帶他參觀派出所,向他介紹各種警用裝備,用警察故事慢慢打開小張的心門。“想當(dāng)警察,就得先把書讀好!”華海珍的話,小張默默記在了心里。
漸漸地,小張上課不再搗亂,作業(yè)能按時(shí)完成,成績(jī)也穩(wěn)步提升。今年夏天,小張拿著初中錄取通知書,第一時(shí)間跑到社區(qū)警務(wù)室:“華阿姨,我離警察夢(mèng)又近一步啦!”
平凡的崗位,默默的堅(jiān)守,華海珍用忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)收獲了師生們的認(rèn)可和信任。陽(yáng)光穿過窗戶,灑滿了她的辦公桌,一盆孩子們手工制作的鈴蘭花,仿佛掛滿了童真的贊許——這是孩子們給予這位法治副校長(zhǎng)最特別的教師節(jié)禮物。
通訊員 鼓公宣 現(xiàn)代快報(bào)/現(xiàn)代+記者 顧元森
(通訊員供圖)
