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在“五一”國際勞動節來臨之際，中央宣傳部、全國總工會向全社會公開發布2022年“最美職工”先進事跡。

人民創造歷史，勞動創造未來。時代在進步，勞動精神卻永遠不會過時，還將歷久彌新。習近平總書記在二〇二二年新年賀詞中說，“農田、企業、社區、學校、醫院、軍營、科研院所……大家忙了一整年，付出了，奉獻了，也收獲了。在飛逝的時光里，我們看到的、感悟到的中國，是一個堅韌不拔、欣欣向榮的中國。這里有可親可敬的人民，有日新月異的發展，有賡續傳承的事業。”成績背后的榮光，屬于每一位為之奮斗的勞動者。廣大勞動者在為自己幸福生活打拼的同時，也為建設富強民主文明和諧美麗的中國貢獻了力量。展望未來，我們要繼續弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，奮進新征程、建功新時代。

此次發布的“最美職工”先進事跡中，有的在高水平科技前沿陣地勇攀高峰，有的積極承擔“急、難、險、重”攻關重任，有的通過技術創新大幅降低生產線工位工時，有的駐守黃河水閘管理一線保護生態環境，有的助力我國海洋油氣勘探開發步入超深水時代，有的在亞洲象繁育、救助醫療等方面作出重要貢獻，有的堅持傳幫帶培養技能人才，有的在新冠肺炎疫情防控斗爭中全力保障物資供應，有的在個人發展同時不忘幫助鄉親脫貧致富，有的克服困難確保北京冬奧會期間各項基礎設施平穩安全運行。他們在平凡崗位上創造出不平凡的業績，充分展現了工人階級的時代風采，生動詮釋了“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的社會風尚，讓我們把掌聲送給這些“最美”的勞動者！

勞動光榮要通過奮斗來書寫，勞動教育要從小開始抓起。“后稷教民稼穡，樹藝五谷；五谷熟，而民人育。”勤勞創業、耕讀傳家是古人教育中的重要部分。在學生中大力弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，在勞動中提升綜合素質、促進全面發展，才能培養出擔當民族復興大任的時代新人。最近，我們看到很多奮戰在一線的抗疫青年，采集樣本的大白、穿梭忙碌的志愿紅、下沉抗疫的干部，為守護萬家燈火、百姓安康貢獻著青春力量。還有一些學校利用校園里的閑置地塊，開辟小菜園、小農場，讓孩子們化身“小農夫”，種植瓜果、采摘蔬菜、品嘗勞動果實，這種“沾滿泥土、充滿汗味”的勞動教育課，不僅讓孩子們收獲了勞動的快樂，也讓他們真正理解了勞動的內涵。

勞動是指引我們通向美好人生的不二道路。我們歌唱勞動，致敬勞動者，更應向勞動模范、勞動榜樣看齊，堅守光榮傳統、增強勞動意識、激發勞動情感、錘煉勞動意志、培養勞動能力，在勞動中錘煉自我，靠奮斗升華人生、實現夢想，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。（一鳴）