現(xiàn)代快報訊（通訊員 汪敏娟 記者 李楠）日前，南京工業(yè)大學(xué)材料化學(xué)工程國家重點實驗室聯(lián)合多家單位圍繞2023年全國科普日工作要求，開展“科技入黔，科普黔行”科普專項活動，與貴州六盤水市第二實驗小學(xué)、大方縣文惠實驗小學(xué)舉行了共建“青少年科普教育基地”、捐贈體育用品、科普實驗套裝及3D打印機等科普物資儀式和科普報告。
國家重點實驗室副主任余子夷為兩所共建學(xué)校分別作題為《一種永不褪色的“顏料”光子晶體》的科普報告。
五彩的蝴蝶、迷人的孔雀、斑斕的甲蟲和絢目的魚類等物種呈現(xiàn)出的美麗顏色是如何形成的？在報告中，余子夷解釋，這些豐富多彩的顏色是由物體表面的微小結(jié)構(gòu)與光發(fā)生互動，從而產(chǎn)生的一種叫作“結(jié)構(gòu)色”的奇秒自然現(xiàn)象。
余子夷深入淺出地講述了大自然中色彩的奧秘，并提出人們正嘗試在顯示技術(shù)、防偽技術(shù)和藝術(shù)設(shè)計中應(yīng)用結(jié)構(gòu)色，打造出既持久又美麗的顏色效果。
六盤水市鐘山區(qū)第二實驗小學(xué)學(xué)生金驛桐興奮地說：“今天，我學(xué)到了一個超級酷的知識——結(jié)構(gòu)色。原來是羽毛上的小結(jié)構(gòu)，像小鏡子似的把光反射成了各種各樣的顏色，讓羽毛呈現(xiàn)出了五光十色的模樣。真是太酷了！”
“看著學(xué)生們聽得如此入神，我感受到了知識傳遞的魅力。這提醒我作為小學(xué)教師，不僅要教導(dǎo)他們基礎(chǔ)知識，更要培養(yǎng)他們的好奇心和探索精神，點燃孩子們對學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)并激活他們的探索欲望，為他們走向更大的舞臺打下堅實基礎(chǔ)。”大方縣文惠實驗小學(xué)的教師田勁感慨道。
活動期間，材料化學(xué)工程國家重點實驗室與六盤水師范學(xué)院就人才培養(yǎng)、科研合作等內(nèi)容進行了深入交流，達成深度合作意向。
國家重點實驗室主任、首批全國高校黃大年式教師團隊負(fù)責(zé)人金萬勤教授為近300名青年教師作題為《如何開展科技自立自強的工作——我的科研之路經(jīng)驗分享》的學(xué)術(shù)報告。金萬勤從科學(xué)研究的本源、如何開展科研及個人科研經(jīng)驗等方面進行了分享。
據(jù)了解，南工大材料化學(xué)工程國家重點實驗室成立以來，一直以弘揚自主創(chuàng)新，科技強國的科學(xué)精神為宗旨，組織院士、首席科學(xué)家、首批全國高校黃大年式教師團隊等科技工作者面向中小學(xué)生、社會公眾及民生事業(yè)發(fā)展需求，開展科普工作，全年對外開放。
實驗室與十余所中小學(xué)共建“青少年科普基地”，30余位教授受聘為中小學(xué)校的校外科技指導(dǎo)教師。針對中小學(xué)生，實驗室專門開發(fā)了膜法水處理、可樂發(fā)電等20余類趣味性科普演示實驗。組織教授、博導(dǎo)為中小學(xué)生做“科技改變生活”和“科技魅力”等主題科普報告二十余場，中國工程院院士徐南平教授作“膜科學(xué)與技術(shù)漫談”科普報告，吸引了一批中學(xué)生來實驗室開展膜材料研究領(lǐng)域的科學(xué)實踐活動。
（通訊員供圖）
