□李群
由中央網信辦、教育部、人民日報社、共青團中央、國家體育總局、天津市委網信委聯合主辦的2024“把青春華章寫在祖國大地上”大思政課網絡主題宣傳和互動引導活動，9月21日晚在南開大學舉行。本次活動緊扣青春和愛國主題，邀請青年榜樣、名師大家與廣大青少年網民同上一堂別開生面的網上網下大思政課。
黨的二十大報告強調，“健全學校家庭社會育人機制”。育人的根本在于立德。做好大思政課這篇大文章，是培養擔當民族復興大任的時代新人、培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的重要過程。
當前，信息技術的融入，賦能“大思政課”新的打開方式，一系列創新的智慧教學技術和手段，使思政課不斷呈現新活力。東南大學虛擬仿真思政課體驗教學中心，老師帶領學生開展弘揚偉大長征精神教學活動。大家戴著VR頭盔，走上HEX VR全向跑步機，選擇不同角色進入“紅軍過草地”教學場景，體驗掩護群眾、伏擊戰斗、穿越沼澤等不同難度等級任務。充分利用VR/AR技術開展了沉浸式教學，提高思政課堂的吸引力，增強思政教學的說服力。以新技術賦能思政工作，用新表達激發青年行動，就能不斷增強“互聯網+思政”的影響力、親和力、滲透力。
今天，要想走近青年就要讀懂青年，只有讀懂青年才能引領青年。全面推動思政課高質量發展，既要有潤物無聲的效果，也要有驚濤拍岸的聲勢，唯有以新穎的方式吸引學生，用真理的強大力量引導學生，才能為其廓清迷霧，點亮青春理想之燈。互聯網上，一盞從大英博物館出逃的中華纏枝紋薄胎玉壺，化身一個可愛的女孩，在一位偶遇的中國同胞帶領下，倆人共同踏上歸家之路的故事熱度不減。短劇《逃出大英博物館》火爆網絡，網友紛紛點贊——“小短劇也有大情懷”“青年人讓流量之花開在了民族情感深處”。一部網劇，引起共鳴，同樣能引導廣大青年厚植愛國情懷、砥礪本領才干。
大思政課之“大”，意味著大視野、大格局，有利于把道理講深、講透、講活，真正做到溝通心靈、啟智潤心、激揚斗志。觸及靈魂的教育是最有效的教育。譬如，上海音樂學院用原創音樂劇《春上海1949》，把思政教育和文藝創作結合在一起，學生的排演過程就是一堂堂生動的黨課，在悠揚的旋律中，學生們體驗到了“藝術韻律+思政”的“甜味兒”；無錫商業職業技術學院，師生用原創紅色話劇《刑場上的婚禮》，再現英雄人物、致敬信仰力量……接地氣、冒熱氣，越來越多的高校思政課堂結合自身特色，讓思政課“動”起來、“活”起來。
贏得最富有朝氣的力量，是偉大事業不斷賡續的關鍵。這些年，相關部門接續舉辦“把青春華章寫在祖國大地上”大思政課網絡主題宣傳和互動引導活動，就是推動思政小課堂同社會大課堂、網絡云課堂緊密結合，引導廣大青年在新時代新征程中擔當時代使命。不局限于“一間教室”“45分鐘”的思政課堂，有了更多的打開方式。繼“網”開來，讓大思政課“熱氣騰騰”，我們定能把青春華章寫在祖國大地上。
