近日，“把青春華章寫在祖國(guó)大地上”大思政課網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動(dòng)引導(dǎo)活動(dòng)在河海大學(xué)舉行。這場(chǎng)以“青春愛國(guó)奮斗”為主線的活動(dòng)，通過主題演講、情景演繹等多元形式，以水為紐帶串聯(lián)起新時(shí)代治水實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下同頻共振，打造出一堂兼具思想性與感染力的特色思政課。
憶往昔，河海大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里徹夜不熄的燈光下，科研人員在數(shù)據(jù)中探尋治水密碼；太湖之濱的清淤船上，機(jī)械臂正將淤泥“變廢為寶”；泰州九龍河的親水步道旁，市民笑著接過孩童手中的紙船……新時(shí)代治水興邦的畫卷里，不僅躍動(dòng)著科技創(chuàng)新的活力，更流淌著“以人民為中心”的深情。
太湖的變化，沿岸百姓最有感觸：2007年太湖藍(lán)藻爆發(fā)，發(fā)黑的湖水曾讓人心急如焚；如今再看，“太湖之光”生態(tài)清淤平臺(tái)正有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)——挖泥、篩分、脫水、回水，一套流程下來，不僅沒了二次污染的顧慮，挖出的淤泥還能制成有機(jī)肥，昔日的“生態(tài)痛點(diǎn)”成了“資源亮點(diǎn)”。如今太湖首次實(shí)現(xiàn)全年達(dá)良好湖泊標(biāo)準(zhǔn)，桃花水母在太湖再現(xiàn)。這份蝶變背后，是科技創(chuàng)新對(duì)治水難題的突破，更是生態(tài)文明理念扎根實(shí)踐的結(jié)果。河湖長(zhǎng)制從“分段管”到“全域治”升級(jí)，新時(shí)代的治水實(shí)踐早已跳出“單一治水”的局限，以“全域生態(tài)”的系統(tǒng)思維為綠色發(fā)展筑起堅(jiān)實(shí)的水生態(tài)屏障。
治水報(bào)國(guó)的路上，科技創(chuàng)新始終是破題的“金鑰匙”。習(xí)近平總書記提出的“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”治水思路，為水利事業(yè)錨定了方向。回溯河海大學(xué)的百年歷程，自1915年建校起，“治水興邦”的使命就深深刻在基因里：從實(shí)驗(yàn)室到田間地頭，其研發(fā)的節(jié)水灌溉技術(shù)已惠及全國(guó)超十分之一的水稻田，單是黑龍江一地，每年省下的水就夠填滿18座大型水庫；微波降雨監(jiān)測(cè)技術(shù)織就一張“天網(wǎng)”，讓洪澇災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)早預(yù)判、早防范，如同給江河裝上了“千里眼”；大型泵站技術(shù)讓南水北調(diào)東線的水“逆勢(shì)而上”，書寫了水利工程的奇跡。這些成果是一代代水利人捧著初心、攥著堅(jiān)持，薪火相傳釀出的“智慧結(jié)晶”，是“科技興則民族興”最生動(dòng)的注腳。
江河湖泊是地球的血脈、生命的源泉、文明的搖籃。江河保護(hù)治理，事關(guān)戰(zhàn)略全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、事關(guān)人民福祉。民生底色里，幸福河湖正成為連接人心的“情感紐帶”。漫步泰州九龍河畔，誰能想到這里曾是人人避之不及的“臭水溝”？清淤護(hù)砌后，河道里漾起了清波，新建的龍鱗壩成了網(wǎng)紅打卡點(diǎn)，老人在親水步道上散步，孩子在岸邊追著水花跑；走進(jìn)福建漳州龍文區(qū)的水利指揮中心，數(shù)字孿生系統(tǒng)在屏幕上實(shí)時(shí)更新，哪段河道水位異常、哪個(gè)排水口需要檢修，一屏盡收眼底；再看廣西邕江，200年一遇的防洪標(biāo)準(zhǔn)給了市民穩(wěn)穩(wěn)的安全感，沿岸的人文景觀帶更是串起了公園、步道與文化驛站。如今，全國(guó)31個(gè)省份都通過省級(jí)總河長(zhǎng)令推進(jìn)幸福河湖建設(shè)，讓每一條河流都流淌幸福，讓每一面湖泊都映出生態(tài)之光，在千里沃野、萬頃江濤之間，鋪陳“河安湖晏、水清岸綠、魚翔淺底、文昌人和”的現(xiàn)代水韻畫卷。
從實(shí)驗(yàn)室攻堅(jiān)到河湖實(shí)踐，從生態(tài)修復(fù)到民生改善，新時(shí)代水利事業(yè)蓬勃發(fā)展。這背后，是“我飲河海一滴水，我獻(xiàn)祖國(guó)一生情”的誓言在回響，是一代代水利人以青春之我書寫的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。當(dāng)科技力量、生態(tài)底色與民生溫度交織，治水興邦的新圖景徐徐展開，為中華民族永續(xù)發(fā)展筑牢根基。（圖/文 葉青松）
